Можно ли на начальных этапах обучения определить сильные стороны ребенка? Об этом рассказал практикующий психолог Андрей Закревский.
Многие родители задаются вопросом: можно ли по первокласснику понять, что он больше склонен к гуманитарным или техническим предметам? Способен ли он сразу написать талантливое сочинение или решать сложные примеры? Психолог считает, что на самом деле — нет. В возрасте шести-семи лет мозг ребенка только начинает формировать основные связи. Сегодня он с легкостью решает математические упражнения, а через год начинает писать рассказы или решает увлечься музыкой.
Исследования Кембриджского университета (2021) и Гарварда (2020) показывают, что деление детей на гуманитариев и технарей несет условный характер. Способности ребенка развиваются постепенно, и на них сильнее всего влияют окружающая среда, учителя и личный опыт, а не генетика и врожденная предрасположенность.
Эксперт советует родителям лучше сосредоточиться не на том, кем ребенок станет, когда вырастет, а на том, что ему действительно интересно сейчас. В этом возрасте любопытство и желание познавать мир важнее любых прогнозов и успехов в математике или писательстве. Именно знания, приобретенные в детстве, со временем превращаются в настоящие сильные стороны.
Родителям не стоит ставить ребенка в жесткие рамки и навязывать собственные ожидания. Лучше наблюдать за его развитием, поддерживать его увлечения и создавать комфортные условия для экспериментов. Это поможет ребенку не только раскрыть свои таланты, но также укрепить уверенность в себе и своих возможностях, а это один из наиболее важных аспектов успешной жизни, независимо от выбранного пути.
